{"id":28460,"date":"2014-11-10T14:39:26","date_gmt":"2014-11-10T13:39:26","guid":{"rendered":"http:\/\/oxfordhouseproduccio.com.mialias.net\/nivells-angles-trinity\/nivel-10\/"},"modified":"2015-09-01T12:31:10","modified_gmt":"2015-09-01T10:31:10","slug":"trinity-nivell-10-c1-1","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/oxfordhousebcn.com\/ca\/nivells-angles-trinity\/trinity-nivell-10-c1-1\/","title":{"rendered":"Trinity nivell 10 (C1.1)"},"content":{"rendered":"<h2>Objectius comunicatius<\/h2>\n<p>\u2013 Fer, sobre un tema a escollir, una presentaci\u00f3 formal, de naturalesa discursiva i amb una estructura i una seq\u00fc\u00e8ncia identificables, tot i utilitzant connectors discursius i recursos cohesius.<br \/>\n\u2013 Fer una introducci\u00f3 de la presentaci\u00f3, desenvolupar punts espec\u00edfics, donar raons i exemples que les sostinguin.<br \/>\n\u2013 Comen\u00e7ar un debat sobre alguns dels punts mencionats i involucrar a l\u2019interlocutor.<br \/>\n\u2013 Compartir amb l\u2019interlocutor la responsabilitat de mantenir el debat.<br \/>\n\u2013 Respondre a peticions d\u2019aclariments i\/o desenvolupament.<br \/>\n\u2013 Defensar un punto de vista y desenvolupar un raonament.<br \/>\n\u2013 Ser responsable del rumb i la continu\u00eftat de la interacci\u00f3.<br \/>\n\u2013 Utilitzar convencions per prendre i cedir el torn per tal d\u2019assegurar que la interacci\u00f3 sigui fluida i es desenvolupi de forma espont\u00e0nia.<br \/>\n\u2013 Contribuir per tal d\u2019influir en el rumb de la conversa.<br \/>\n\u2013 Participar sense buscar expressions de manera gaire evident.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n\r\n\t\t\t<style>\r\n\t\t\t.table_EC6B05 {border:1px solid #EC6B05;}\r\n\t\t\t.table_EC6B05 td {border-top: 1px solid #EC6B05; border-left: 1px solid #EC6B05;}\r\n\t\t\t.table_EC6B05 tr {border-bottom: 1px solid #EC6B05; border-left: 1px solid #EC6B05;}\r\n\t\t\t.table_EC6B05 thead {background:#EC6B05;}\r\n\t\t\t<\/style>\r\n\t\t<div class=\"tables-code\"><table class='table table-condensed table_EC6B05'>\n<thead>\n<tr>\n<th><\/th>\n<th><\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>\n<h3>Funcions del llenguatge<\/h3>\n<\/td>\n<td>\n<p>\u2013\u00a0Desenvolupar un raonament<\/p>\n<p>\u2013 Defensar un punt de vista<\/p>\n<p>\u2013\u00a0Expressar creences<\/p>\n<p>\u2013 Expressar opinions de manera temptativa<\/p>\n<p>\u2013\u00a0Resumir informaci\u00f3, idees i raonaments<\/p>\n<p>\u2013 Deduir<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>\n<h3>Gram\u00e0tica<\/h3>\n<\/td>\n<td>\n<p>\u2013\u00a0Rep\u00e0s de la gram\u00e0tica del nivell 9 de Trinity<\/p>\n<p>\u2013 Estructures m\u00e9s complexes per expressar idees amb claredat<\/p>\n<p>\u2013 Millorar la precisi\u00f3 en l\u2019\u00fas de temps verbals complexos<\/p>\n<p>\u2013 Millorar la precisi\u00f3 en l\u2019\u00fas de temps verbals complexos<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>\n<h3>Vocabulari<\/h3>\n<\/td>\n<td>\n<p>\u2013\u00a0Expressions i frases relacionades amb les funcions del llenguatge mencionades<\/p>\n<p>\u2013 Expressions idiom\u00e0tiques i col\u00b7loquialismes.<\/p>\n<p>\u2013 Paraules que modifiquen, per ex: <em>basically, quite, certainly<\/em><\/p>\n<p>\u2013\u00a0Expressions i frases relacionades amb les funcions del llenguatge mencionades<\/p>\n<p>\u2013 Intensificadors, per ex:<em> absolutely, completely, totally<\/em><\/p>\n<p>\u2013 Expressions temptatives, per ex: <em>I may be wrong but\u2026<\/em><\/p>\n<p>\u2013\u00a0Expressions i frases relacionades amb les funcions del llenguatge mencionades<\/p>\n<p>\u2013 Paraules per enumerar, per ex: <em>firstly, finally<\/em><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>\n<h3>Fonologia<\/h3>\n<\/td>\n<td>\n<p>\u2013\u00a0Pronunciaci\u00f3 correcta del vocabulari relacionat amb llistes mencionades<\/p>\n<p>\u2013 Sons amb una m\u00ednima semblan\u00e7a a la llengua materna<\/p>\n<p>\u2013 Una varietat d\u2019accentuacions i patrons d\u2019entonaci\u00f3 i volum per tal de:<\/p>\n<p>* involucrar i mantenir l\u2019inter\u00e8s de l\u2019examinador<\/p>\n<p>* assenyalar el subministrament d\u2019informaci\u00f3 nova<\/p>\n<p>* indicar l\u2019estructura del discurs<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table><\/div><div class=\"clear\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Objectius comunicatius \u2013 Fer, sobre un tema a escollir, una presentaci\u00f3 formal, de naturalesa discursiva i amb una estructura i una seq\u00fc\u00e8ncia identificables, tot i utilitzant connectors discursius i recursos cohesius. \u2013 Fer una introducci\u00f3 de la presentaci\u00f3, desenvolupar punts espec\u00edfics, donar raons i exemples que les sostinguin. \u2013 Comen\u00e7ar un debat sobre alguns dels [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":25,"featured_media":0,"parent":26415,"menu_order":10,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"_joinchat":[]},"yst_prominent_words":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/oxfordhousebcn.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/28460"}],"collection":[{"href":"https:\/\/oxfordhousebcn.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/oxfordhousebcn.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oxfordhousebcn.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/25"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oxfordhousebcn.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28460"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/oxfordhousebcn.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/28460\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34455,"href":"https:\/\/oxfordhousebcn.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/28460\/revisions\/34455"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oxfordhousebcn.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26415"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/oxfordhousebcn.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28460"}],"wp:term":[{"taxonomy":"yst_prominent_words","embeddable":true,"href":"https:\/\/oxfordhousebcn.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/yst_prominent_words?post=28460"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}