– Comprendre preguntes, peticions i afirmacions curtes i senzilles
– Respondre amb accions adequades i frases curtes afirmatives i negatives
– Participar en la conversa utilitzant frases memoritzades i afirmacions curtes
– Utilitzar un rang bàsic de paraules i frases senzilles relatives a detalls i situacions personals
– Demanar informació personal molt bàsica, per exemple, sobre les pertinences
Funcions del llenguatge |
– Informar sobre les pertinences – Fer preguntes molt senzilles sobre detalls personals – Afirmar fets senzills – Indicar la posició d’objectes i persones. – Descriure persones, animals, objectes i indrets de manera molt senzilla. |
Gramàtica |
– Preguntes en el temps verbal present simple – Pronoms interrogatius who?, when? – Determinants their, its – Pronoms possessius mine, yours, his, hers – Temps verbal present simple – There is/are , has/have got/have you got? Do you have? – Pronoms interrogatius where? how? – Preguntes en el temps verbal present continuous – Determinants some, any – Preposicions de lloc in, on, under, between, next to – Respostes de tipus yes/no a preguntes en el temps verbal present continuous |
Vocabulari |
– La família y els amics – Pertinences – Dies de la setmana i mesos de l’any – Nombres cardinals fins a 50 – Mascotes – Vocabulari i estructures pertinents a les funcions esmentades – Habitacions d’una casa – Objectes a la llar |
Fonologia |
– Pronunciació correcta de les paraules pertinents al vocabulari anomenat – Pautes bàsiques de entonació per a preguntes senzilles – Contraccions, per exemple I’ve, I’m, he’s |