– Demostrar comprensión respondiendo preguntas de manera adecuada
– Dar información sobre un tema ya preparado en una serie de turnos largos conectados
– Responder preguntas sobre el tema preparado y participar en una discusión informal sobre el tema brindando más información o detalles
– Responder a pedidos de clarificación y dar las razones o motivos detrás de ciertas afirmaciones
Funciones del lenguaje |
– Dar razones y motivos – Declarar la duración de un acontecimiento – Hablar del futuro, informando y prediciendo – Hablar de acontecimientos en el pasado reciente y/o indefinido – Expresar preferencias – Determinar cantidades |
Gramática |
– Repaso de la gramática del nivel 4 de Trinity – Conectar proposiciones utilizando because – Tiempo verbal present perfect incluyendo el uso de for, since, ever, never, just – Will referido al futuro para informar y predecir – Adjetivos y frases adverbiales de cantidad, por ej. a lot, not very much, many – Expresiones que marcan preferencia, por ej. I prefer, I’d rather |
Vocabulario |
– Momentos especiales, por ej. celebraciones de cumpleaños – Música – Expresiones referidas a momentos del pasado y del futuro, por ej. two days ago, in the future – Medios de transporte – Experiencias personales recientes – Festivales – Entretenimiento, por ej. el cine, la televisión, discotecas |
Fonología |
– Pronunciación correcta del vocabulario específico de los temas mencionados – Entonación y formas débiles correctas en el discurso conectado – La combinación de formas débiles y contracciones, por ej. I’ve been to… |