Objetivos comunicativos
– Dar información sobre un tema ya preparado en una serie limitada de turnos largos
– Responder preguntas sobre el tema ya preparado y participar en una discusión informal,brindando más información, hechos o detalles
– Demostrar comprensión respondiendo preguntas de manera correcta
– Contribuir a la conversación de manera apropiada por medio de afirmaciones cortas
– Comunicar información limitada a través de intercambios sencillos y directos
Funciones del lenguaje |
– Describir frecuencia – Expresar gustos – Hablar sobre hechos pasados – Hablar de planes futuros e intenciones – Hacer comparaciones sencillas |
Gramática |
– Repaso de la gramática del nivel 3 de Trinity – Adverbios de frequencia – Like + gerund/infinitive – Conector but – Tiempo verbal past simple de verbos regulares y de los verbos irregulares más comunes – Futuro con going to – Comparativos y superlativos en los adjetivos |
Vocabulario |
– Adverbios y frases adverbiales de frecuencia, por ej. often, every day – La escuela y el trabajo – Aficiones y deportes – Expresiones de pasado, por ej. yesterday, last night – Ir de compras – Vacaciones – Comida – Actividades de fin de semana y de temporada |
Fonología |
– Pronunciación correcta del vocabulario específico de los temas mencionados – Formas débiles y entonación adecuadas en el discurso conectado – Tres maneras diferentes de pronunciar –ed del tiempo verbal past simple, por ej. played, walked, wanted |
