Objetivos comunicativos

– Dar información sobre un tema ya preparado en una serie limitada de turnos largos
– Responder preguntas sobre el tema ya preparado y participar en una discusión informal,brindando más información, hechos o detalles
– Demostrar comprensión respondiendo preguntas de manera correcta
– Contribuir a la conversación de manera apropiada por medio de afirmaciones cortas
– Comunicar información limitada a través de intercambios sencillos y directos

Funciones del lenguaje

– Describir frecuencia

– Expresar gustos

– Hablar sobre hechos pasados

– Hablar de planes futuros e intenciones

– Hacer comparaciones sencillas

Gramática

– Repaso de la gramática del nivel 3 de Trinity

– Adverbios de frequencia

Like + gerund/infinitive

– Conector but

– Tiempo verbal past simple de verbos regulares y de los verbos irregulares más comunes

– Futuro con going to

– Comparativos y superlativos en los adjetivos

Vocabulario

– Adverbios y frases adverbiales de frecuencia, por ej. often, every day

– La escuela y el trabajo

– Aficiones y deportes

– Expresiones de pasado, por ej. yesterday, last night

– Ir de compras

– Vacaciones

– Comida

– Actividades de fin de semana y de temporada

Fonología

– Pronunciación correcta del vocabulario específico de los temas mencionados

– Formas débiles y entonación adecuadas en el discurso conectado

– Tres maneras diferentes de pronunciar –ed del tiempo verbal past simple, por ej. played, walked, wanted